応用情報技術者 H23年秋 午前 【問53】
必要とされる技術力を持っていない要員が複数して、プロジェクトの遂行に支障を来すおそれがあるときの教育方法として、最も適切なものはどれか。
| ア | 技術力の低い要員のレベルに合わせた集合研修を全員に受講させる。 |
| イ | 個々の技術力に応じて、受講させる集合研修や OJT の内容を変えて教育する。 |
| ウ | 集合研修は開催日時が決まっているので、各要員の時間的余裕の度合いを判断基準にして誰を受講させるかを決める。 |
| エ | プロジェクトの遂行を優先させ、プロジェクト完了後にスキルを再評価した上で教育する。 |
みんなの正解率： 80% （122人のうち98人が正解）
| キーワード： | OJT |
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| 解答： | イ |
| 解説： | |
| キーワード： | OJT |
| みんなの正解率： 80% （122人のうち98人が正解） |
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